当前位置: 首页 >  要闻 > 正文

常德市教科院到常德市五中开展毕业文化学科教学视导

2023-04-22 12:20:28 来源:红网


【资料图】

红网时刻常德4月21日讯(通讯员 罗斌)为了更进一步提升毕业文化学科教学质量,充分发挥教学视导对课堂教学的科学引领与评价促进作用。4月21日上午,常德市教科院院长傅广生一行9人到常德市第五中学,对八、九年级毕业文化学科课堂教学和中考复习策略进行了指导。学校行政全程陪同参与,桃源县教仁学校相关学科老师同时进行了观摩。

曹文艳老师复习研讨课。

第二节,各学科教研员走进课堂,分别听取了九年级七个毕业学科和八年级生物、地理学科教师的复习研讨课。课后,分学科组召开了评课座谈会,教研员对每位授课教师的课有针对性地进行了点评,从课堂教学设计、对学科知识网络的构建、重难点的突破、易错易混点的辨析、提升学科核心素养、拓宽视野等方面,充分肯定了各位老师的特点和长处、从如何把握教与学、系统复习和积极备考的辩证关系,高屋建瓴地谈不足、解疑难,与老师们进行了深入细致地交流和探讨。

语文组课后讨论。

教研员指出,毕业文化学科复习课,必须注重知识系统的梳理,把握中考的大趋势和大方向,体现中考复习的综合性和实践性,运用新理念,掌握新方法,抽丝剥茧、查漏补缺,以问题作为导向,应该尽可能突出学生学习的主体性、激发学生学习的主观能动性。建议学校从教学常规落实和集体备课研讨等方面着手,推动学校教师队伍建设,努力办好让人民满意的教育。

常德市教科院赴五中视导反馈会。

在视导情况反馈会上,学校校长陈琳对市教科院领导专家的不吝赐教深表感谢,并表示学校将按教科院领导专家要求,齐心协力,一如既往地加强课堂教学研究,切实提高课堂教学实效,践行学校高效课堂的新课改目标,争取2023年中考再创佳绩。

标签:

<  上一篇

【新时代新征程新伟业——坚定不移推动高质量发展】一季度山西经济“成绩单”出炉-每日头条

下一篇 >

最后一页